学姐的幸运数字
测试数据来自 system/1904
描述
今天是周六.
学姐今日的幸运数字是由一列(共N个)64位无符号整数运算获得.
对于其中每一个数字, 学姐可以选择是否对其作"二进制否运算".
之后, 在任何相邻两个数字直接, 插入:
    (1)二进制异或
    (2)二进制或
    (3)二进制与
并算出来总的答案.
这个答案的最小值就是学姐今日的幸运数字.
doc希望能告诉学姐她今日的幸运数字是多少, 否则学姐会哭的.
格式
输入格式
输入数据第一行给定T, 表示总的询问次数.
对于每一次询问, 第一行给出整数N.
第二行给出N个64位无符号整数, 依次为A[1]到A[N]. 
输出格式
对于每一次询问, 首先输出询问的编号, 参见样例输出.
之后输出学姐的幸运数字.
样例1
样例输入1
2
2
3 6 
3
1 2 3
样例输出1
Case #1: 1
Case #2: 0
限制
对于50%的数据: N <= 6.
对于100%的数据: N <= 100, T <= 100. 
提示
对于样例1, 可以利用 3与(否6) 得到1
对于样例2, 可以利用 1或2异或3 得到0
信息
- ID
 - 1837
 - 难度
 - (无)
 - 分类
 - (无)
 - 标签
 - (无)
 - 递交数
 - 0
 - 已通过
 - 0
 - 通过率
 - ?
 - 上传者